神智混淆的少女

傍晚，太太跟小康從迷你市場回來，帶來一項神智混淆少女呆坐路旁不願回家的新聞，好奇心起就趁太太倒垃圾時溜出看究竟。

走出門外往住家路口処張望，就見到一群人圍繞在路邊，心想必定是事故地點了。

往前一看，一群安蒂圍着一位豆蔻年華少女，軟硬兼施不斷安撫少女勸她回家，少女看似無動於衷，又像神智迷糊十問九不答，竟是不願意受勸回家，也沒有離開的意願。兩個警察在旁觀看，一個跟不知名人士不斷在講電話，沒有參與。

在一旁觀察了一會，只見少女態度似放軟，願意離開該処卻不願意回家，安蒂們一手翹起少女手臂，半拖半哄的帶到附近住家門前石墩坐下，不管衆人如何勸導詢問，少女始終不願道出一言半語不願回家的原因。

半響，少女開口說頭暈又說肚子餓，卻不接受任何食物飲料，不管衆人如何勸導。

從旁人処得知原來在少女跟前的婦女，是少女的姐姐，不知何故不願聽從姐姐的話。少女家住附近卻不見有父母前來，少女的姐姐似乎對妹妹不甚了解，也不像相住一塊，對少女的狀況一無所知。

一夥安蒂圍着少女七嘴八舌，你一言我一句的對着少女問話，后隨而來的警察開口勸她們住口，讓少女情緒安穩下來，安蒂們放停下嘴巴。

最後少女的姐姐向警察詢問救護車的動向，警察回答已經取消了，少女姐姐再次要求警察召救護車前來，希望送少女到醫院接受醫藥檢查。

此時的我邁步走向回家的方向，沒有繼續雞婆下去，由始至終我也沒有插手，只是在一旁觀察整個事項，少女的遭遇叫人同情，周遭鄰里的關心叫人感溫，唯一感到無奈的是，這種意外狀況無人懂的應付方法。

神智看似不清醒的少女是否真的迷糊，我不知曉，但是不願意回家的意念確實很清楚，逼切的追問方式卻不是最好的溝通技巧，一切責問式的話題，例如：“爲什麽不回家？” “你有什麽問題告訴我，我們會幫你。” 少女不願回答壓逼方式的追問，卻是無人能明白，此時此刻我心裏有數。

少女在逃避什麽，面對什麽問題，爲什麽不願回家，少女的神智是否清醒，少女是否有智商障礙問題，沒有人知道，也沒有人懂得去溝通，在這種情況之下，面對種種責問式的問話，少女 除了一味搖頭不回答，我想不出她還會有任何表示。

從少女抗拒回家的堅決立場看來，問題的根源大概也是在家裏，這個時候規勸少女回家不會是個好主意。少女不願意回答任何問題，這裡的心理因素不多不少是因爲“沒有人明白我的心”造成。

在心理學上而言，一切帶有“責備”語氣的用詞，都不會得到正面的回應，更甚的是會造成對方激烈反應，使事情變得更加不可收拾，這也是不少有“自殺傾向”的受害者，無法脫離自殺念頭，從而結束自己生命的“推動力”。換句話說，不懂得溝通技巧會演變成“救人變成害人的”場面。

希望該少女得到切貼的照顧，恢復正常生活。