新成員

家裡添加了一位新成員，那是小康帶回家來的成員，在還沒帶回家前，他小心翼翼的詢問了家裡的成員，得到了首肯後方興高采烈的帶回家。

根據小康的說辭，這位新成員其實是他的生日禮物，朋友送給他的生日禮物，事實是否如此我不曉得，也沒有去質疑，我覺奇怪的是為什麼會有這麼奇怪的禮物，所關心的是他會如何照顧它？

小康的生日禮物是一隻寵物倉鼠，為什麼他的朋友會送她一隻倉鼠？當然，我沒有尋根究底的追問。

由於小康對寵物擁有熱誠，對小動物極有興趣，街邊見到的小狗小貓，小鳥甚至是小昆蟲，都顯現興致滿滿，頻頻接觸與觸摸愛不釋手，且沒有間斷要求過飼養寵物的要求，為此這只寵物倉鼠最終還是成了家裡的新成員。

家裡不是沒有飼養過寵物，小康曾經飼養過兩次寵物龜，最終都逃不過飼養的宿命，因此這次他要求飼養寵物倉鼠，心裡不是沒有顧慮過，他是否有能力照顧好，還是會有始無終讓倉鼠不得善終，寵物也是一條無價的生命啊。

讓孩子飼養自己喜歡的寵物有一個好處，培養孩子的耐性與愛護心，對孩子的成長路上有莫大的幫助，有愛心的孩子不容易變壞，且對待人處事也比較有則隱之心，對人對事容易有感同身受的思維。

話雖如此，孩子對寵物的熱情也許會熱帶風暴般來的急也去得快，稍後熱情冷切就會棄之不理，變得虎頭蛇尾，有始無終。

寵物倉鼠出現在我們的生活里後，家裡的三個小瓜時常擠在一起，話題也是圍繞在倉鼠身上，好奇之心與興奮之情不言而喻，臉上堆滿了滿足的笑容。

小康的話題也隨著增加，不斷扯著詢問我各種問題，通常我都會將問題拋回給他，要求他自己尋求解決方法。誰知道這個小鬼最會賴帳，纏著我不肯放手，搞到我有點手足無措。

其實孩子對某件事物的熱誠持久度，父母與兄弟姐妹以及環境有著莫大利害關係，父母給予的關懷與適度的協助，兄弟姐妹間的互相幫助，都是對孩子在照顧寵物時期的鼓勵與認同，讓孩子有著堅持的推動力。

相反地，若是父母與兄弟姐妹在孩子面對困難時，沒有給予任何鼓勵與關懷，則容易讓孩子產生頹喪與挫折感，繼而心萌放棄與逃避的心理。

孩子的成長過程，不管是在學習，社交與心理因素上，父母與家庭成員還有環境因素，正面鼓勵與認同的措舉，都是息息相關不可或缺的。

有念於此，在飼養寵物的課題上，環境與孩子的正確認知與熱誠，條件俱在的有利情況下，我是非常鼓勵孩子飼養寵物的。